المشاركات

نظرية الأنساق

  نظرية الأنساق مفهوم النسق وخصائصه: مفهوم النسق: النسق هو كيان يتكون من مجموعة عناصر ترتبط فيما بينها بعلاقات وظيفية، هذه العلاقات تمكن الإنسان من العمل والاشتغال، وتمكن النسق من الاستمرار والتطور. خصائص النسق: تداخل البنيات: يتكون كل نسق من مجموعة من العناصر بحيث يشكل كل عنصر داخل النسق بدوره نسقا فرعيا أو نسيقا.. على سبيل المثال: نسيق السكن-نسيق المواصلات-نسيق التجهيزات التجارية..تنتمي لنسق واحد هو المدينة، ويتطور النسق بفضل التفاعلات التي تظهر في إطار الترابطات التي تجمع مختلف النسيقات. تراتبية العناصر: مكونات النسق ليس لها نفس الوزن، فهناك المكونات المحركة لاشتغال وتطور النسق ثم المكونات التابعة. تترجم هذه العلاقات على شكل تنظيم مجالي. التماسك: بمعنى ان النسق لا يشتغل بطريقة عشوائية وإنما تحكم اشتغاله قواعد علمية معروفة. الهيكلة: النسق يتهيكل حول مكونين هما الأقطاب التي يتركز فيها السكان والتجهيزات ذات الاستعمال الجماعي والانشطة خصوصا الانشطة النادرة. والشبكات التي تربط بين مختلف الأقطاب وعبرها تمر التدفقات. الدينامية: النسق ليس عبارة عن بنية جامدة، بل يتميز بالحيوية في التعا...

نظرية المركز والهامش

نظرية المركز والهامش صاحب هذه النظرية هو جورج ميردال، وقد استنبط نظريته من اشتغال الاقتصاد العالمي. كيف يشتغل النظام العالمي: يتميز النظام العالمي بوجود مناطق متقدمة تتركز فيها الثروة وتسمى المركز، في المقابل توجد مناطق لاتتوفر فيها الثروة وهي متخلفة تسمى الهامش. من هذا التنافس بين المركز والهامش تبرز اختلالات سواء على المستوى العالمي أو داخل ابلد نفسه، وتتجلى هذه الاختلالات في تفاوت درجة النمو وما يترتب عنها من ردود أفعال مجالية. وقد كان الاعتقاد السائد لدى الاقتصاديين أنذاك هو أن هذه الاختلالات شيء طبيعي ستعمل مع مرور الزمن على إعادة التوازن للمجال، إلا أنها ومنذ الحرب العالمية الثانية بدأت تتفاقم بين المناطق المركزية الغنية وبين المناطق الهامشية الفقيرة. مميزات نموذج المركز والهامش: يتميز هذا النموذج بتركز الرأسمال في المناطق المركزية واستحواذها على هياكل البحث العلمي والتقدم التكنولوجي وكذا إرتفاع هامش الربح بفضل الخدمات والفوائد التي يربحها المقاول بمجرد وجود مقاولين آخرين بجانبه دون أي مقابل. في المقابل نجد الهامش ينعدم فيه كل هذه الخصائص والمميزات، فإذا كان المركز يزداد غنا فإن ...

نظرية أقطاب النمو

                   نظرية أقطاب النمو صاحب هذه النظرية هو الإقتصادي الفرنسي فرانسوا بيرو، وقد روج لنظريته هذه من خلال كتابه: اقتصاديات القرن العشرين. في المراحل الاولى قام فرانسوا بيرو بدراسة مفاهيمية للمجال الذي إعتبره الأساس لكل أعماله. المفاهيم المجردة للمجال الاقتصادي: -المجال المتجانس: هو المفهوم الأكثر بساطة والمدرك مباشرة، هو مجال متصل تتوفر كل أجزائه على خصائص متقاربة(الأنشطة، الدخل، الخصائص الديموغرافية). -المجال المستقطب: هو مجال تتكامل أجزاؤه وتربط بينها علاقات خاصة مع الأقطاب المهيمنة. ويعتبر القطب كأداة تفسير طريقة إشتغال المجالات. -المجال-الخطة: يمثل هذا المجال الإطار المؤسساتي للسياسة الجهوية، حيث تخضع جميع أجزاء هذا المجال لمركز وحيد للقرار أو لسلطة منسقة. المجال الإقتصادي الملموس: بين بودفيل من خلال هذه الدراسة أنه يمكن المرور من مفاهيم مجردة للمجال الاقتصادي إلى المجال الإقتصادي الملموس، وقد حدد هذا المجال بالنسبة للمجال الجغرافي والمجال الرياضي. -المجال الجغرافي: يهم المجال بمكونا...

البيئة والايديولوجيا

صورة
       البيئة والايديولوجيا تلعب البيئة دورا رئيسيا في تنشئة الفرد  وتكوينه، فالبيئة تعني الظروف الخارجية التي تؤثر في شيء معين وهي عبارة عن مجموعة من العوامل التي تحيط وتتحكم في أحوال الكائنات الحية، بما فيها الإنسان. الإيديولوجيا وهي المفهوم الآخر المكون للعنوان: يقصد بها تلك الأفكار والمعتقدات و الاتجاهات العامة الكامنة في أنماط سلوكية معينة. من خلال المفهومين السابقين يتضح وجود  علاقة بينهما، هذه العلاقة هي علاقة تأثير وتأثر تظهر في كون أن البيئة تؤثر في الفرد، وبالتالي في أفكار ومعتقدات هذا الفرد. الإنسان منذ ولادته حتى سن معين يتم قولبته و تنشئته وفق شروط البيئة التي ينتمي إليها، بما في ذلك جل الأفكار والمعتقدات المنتشرة في هذه البيئة، فإذا ما قارنا بين بيئات متعددة نلاحظ وجود إختلاف بين هؤلاء الأفراد مقابل أولئك هو إختلاف بالأساس في الأفكار لا غير.  ما يمكن أن نخلص إليه مما سبق، هو أن  الإنسان إبن بيئته لذا وجب عليه احترام الآخر المختلف عنه مهما كانت ميولاته و توجهاته.(تحت شعار هذه الأرض للجميع)

طريقة معرفة هل أنت مستفيد من المنحة الجامعية أم لا

  طريقة معرفة هل أنت مستفيد من المنحة الجامعية أم لا الطريق إلى معرفة هل أنت ممنوح أم لا هو طريق سهل جدا، ماعليك سوى القيام ببعض العمليات البسيطة و هي كالتالي: -أولا عليك التوجه إلى الموقع الرسمي للمنحة من خلال الرابط التالي:   https://e-bourse-maroc.minhaty.net -بعد ذلك يظهر أمامك خانتين: في الخانة الأولى تختار المستوى الدراسي، بينما في الخانة الثانية تكتب الرقم الوطني CNE. -إذا وجدت هذه الجملة aucun étudiant ne correspond à ce CNE فهذا يعني أن الجامعة لم ترسل المعلومات الخاصة بك إلى الوزارة لأجل دراسة ملفك بعد أو أن الملف الخاص بك لم تتم دراسته بعد. -عليك إذن تفقد الموقع من حين لآخر حتى تظهر النتائج، فإذا وجدت bourse complete يعني هذا أنك حصلت على المنحة كاملة. في حين إذا وجدت demi bourse يعني هذا أن لديك النصف فقط. أما في حالة bourse non accordé يعني أنك غير مستفيد من المنحة. 

امتحانات مادة إعداد التراب S5

  إعداد التراب نموذج1 أجب عن الأسئلة التالية: 1-ما هو تعريف المدينة بالمغرب؟ 2-من هو Jean Francois Gravier و ما الدور الذي لعبه في ميدان إعداد التراب؟ 3-عرف المفاهيم التالية: -المتروبول -التمدين -التعمير -الترييف نموذج2 أجب عن السؤالين الآتيين: السؤال الأول: 1-عرف التعمير وما هو مرادفه بالفرنسية؟ 2-عرف التمدين وما هو مرادفه بالفرنسية؟ 3-وضح العلاقة بين العمير و التمدين؟ السؤال الثاني: 1-ما إسم مؤلف كتاب Paris et desert français وما هو تخصصه العلمي؟ 2-متى ظهر هذا الكتاب لأول مرة؟ 3-ماذا أراد الكاتب أن يظهر من خلال كتابه وما هو التأثير الذي لعبه هذا الكتاب؟ نموذج3 أجب عن الأسئلة التالية: 1-تحتل المسألة البيئية وضعية مركزية داخل الإشكالية الترابية بالمغرب، وتقتضي ترجمة التوجهات والاختيارات التي ترتكز عليها سياسة إعداد التراب في هذا الميدان إقامتها على أساس من الترتيبات القانونية والهياكل والأدوات لضمان نجاعة هذه السياسة. حلل هذا الموضوع؟ 2-عرف ما يلي: -إعداد التراب -المقاربة النسقية نموذج4 أجب عن الأسئلة التالية: -عرف ووضح الفرق بين المفهومين الآتيين: 1-الميكابول la mégapole 2-المتروب...

امتحانات مادة الأوساط الطبيعية S5

  الأوساط الطبيعية: نموذج1 أكتب في أحد الموضوعين: 1-يتأثر الجريان فوق سطح الأرض بعدة عناصر طبيعية وبشرية. تحدث عن هذه العناصر و عن تأثيرها على الجريان خاصة في المناطق الجافة؟ 2-يعتبر الغلاف الجوي مغذيا ومستهلكا للمياه في نفس الوقت داخل حوض التصريف، كما أن تدخل مجموعة من العوامل كالإحتباس الحراري يزيد من تأثير هذا الغلاف على الجريان. أكتب موضوعا تبرز فيه تأثير العناصر المناخية على الجريان وأيضا ظاهرة الإحتباس الحراري وأثرها على هذا الأخير داخل حوض التصريف؟ نموذج2 عالج أحد الموضوعين: 1-تحدث عن دينامية التشكيل الجيومورفولوجي في الوسط الجاف؟ 2-تحدث عن الأتربة التي تحتوي على القشرة الكلسية: تعريفها، الفرضيات والنظريات المفسرة لتكوينها؟

امتحانات مادة الرباعي المغربي S5

  الرباعي المغربي نموذج1 أجب عن أحد السؤالين: السؤال الأول: شهد المغرب انتقال مورفو مناخي خلال المرحلة الفلافرنشية من وضعية الاستقرار إلى وضعية الخلل. تحدث عن هذه المرحلة مع إبراز أهم الديناميات التي طبعتها؟ السؤال الثاني: ما هي مميزات الدورات المناخية الرباعية بالمغرب، وما هي المستويات القارية المترتبة عنها؟ نموذج2 أجب عن أحد السؤالين: السؤال الأول: ما هي العوامل المسؤولة عن تكوين الدرجات النهرية؟ و ما هي الاختلافات المجالية بين المناطق الداخلية والساحلية؟ السؤال الثاني: تظهر الدرجات النهرية اختلافات داخل الأودية. فماهي أهم هذه الاختلافات؟ نموذج3 حلل أحد الموضوعين: السؤال الأول: تتباين أشكال تشخيص الكلس الثانوي ضمن التكوينات السطحية الرباعية. وضح أهم أشكال التشخيص مع الفصل بين الأشكال الأولى والتكلسات والتحجرات؟ السؤال الثاني: يطرح الفصل بين الزمنين الثالث والرابع صعوبات متعددة، أهمها يتمثل في المستويين الإحيائي والإرسابي. تحدث عن أهم التطورات البنيوية والجيومورفولوجية التي شهدها المغرب خلال هذه المرحلة؟

امتحانات مادة بيئة وهيدرولوجيا S5

  بيئة و هيدرولوجيا: نموذج1 أجب عن أحد الأسئلة التالية: 1-تحدث عن العلاقة الموجودة ما بين، جريان المياه و طبيعة البنيات الجيولوجية؟ 2-كيف يتأثر الجريان بإختلاف حالات الماء فوق سطح الأرض؟ نموذج2 أجب عن أحد السؤالين: 1-تعتبر الجيولوجيا عنصرا أساسيا بين مكونات حوض التصريف التي تتحكم في الجريان بداخله. تحدث عن مختلف عناصر الجيولوجيا التي تتدخل للتأثير في نظام الجريان، مع وضع رسوم؟ 2-تحدث عن 5 أحواض مائية مغربية و 5 أحواض مائية عالمية؟ نموذج3 أكتب في أحد الموضوعين: الموضوع الأول: يتأثر الماء خلال جريانه داخل حوض التصريف بكل المكونات الجغرافية . تحدث عن هذه المكونات مبرزا مختلف الأدوار التي تلعبها في تحديد نظام الجريان؟ الموضوع الثاني: ل الظواهر البيئية المختلفة علاقة وطيدة بالجريان وحالة المياه ونوعيتها. اذكر مجموعة من هذه الظواهر وكيف تؤثر على الجريان و على المياه. نموذج4 أجب عن أحد السؤالين: 1-المناخ و المعطيات القارة لحوض التصريف تتفاعل بينها لتحدد نوع نظام الجريان هل هو دائم، موسمي أم مؤقت. تحدث عن هذه العناصر و عن علاقتها بنظام الجريان؟ 2-للعوامل الجيولوجيا و الطبوغرافيا تأثير على ...

أسباب توقف المنحة للطالب

  من أسباب توقف المنحة للطالب هناك العديد من الطلبة الذين يعانون من مشكل توقف المنحة لعدة أسباب معروفة وأخرى مجهولة، و هذه أبرز الأسباب: 1-عدم التسجيل أو التأخر عن التسجيل أو سحب الباك و لم يقدم الوثائق المطلوبة السنة الماضية لمصلحة المنح بالكلية. 2-التأخر في إعادة التسجيل السنة الماضية ولم يقدم الوثائق المطلوبة لمصلحة المنح بالكلية. 3-حالة انتقال من كلية الى كلية السنة الماضية و لم يقدم الوثائق المطلوبة لمصلحة المنح. 4-مصرح من لدن الضمان الإجتماعي. 5-في حالة الاستفادة من المنحة في أحد المعاهد 6-في حالة إنقطاع عن الدراسة لينة أو اكثر و الرجوع إليها.(في هذه الحالة قد ثم توقيف المنحة وتوقيف الادلاء بالوثائق بصفة نهائية)

امتحانات مادة العلاقات الريفية الحضرية S5

  العلاقات الريفية الحضرية: نموذج1 1-أكتب في الموضوع التالي: تمارس المدينة وظيفتها في تنظيم مجالها الجهوي من خلال العلاقات التي تقيمها مع البوادي و المدن وتتم هذه العلاقات داخل رقعة مجالية تدعى إقليم المدينة أو نطاق نفوذ المدينة. 2-ماذا يعني ريع الموقع حسب نظرية التموقع الفلاحي لفون تونن von thünen؟ نموذج2 أجب عن السؤالين التاليين: 1-تلعب المواصلات دورا كبيرا في التوسع المجالي للمدن. -حلل الموضوع مبرزا دور المواصلات في التمدين الضاحوي؟ -تحدث عن أهم أشكال التوسع المجالي للمدن المرتبطة بمد طرق المواصلات؟ 2-عرف مايلي: -المركزية الحضرية. الحركية السكنية. الشبكة الحضرية. نموذج3 تمارس المدينة وظيفتها في تنظيم مجالها الجهوي من خلال العلاقات التي تقيمها مع البوادي والمدن الأخرى. حلل هذا الموضوع مبرزا: -أهمية نظرية الأماكن المركزية في الدراسات التي تتناول هذا الموضوع. -أهم ميادين العلاقات بين المدن والأرياف. -المفاهيم الأساسية المرتبطة بهذا النوع من الدراسات الجغرافية. نموذج4 أجب عن الأسئلة التالية: 1-تعتبر تدفقات الأشخاص والتدفقات التجارية أهم مظاهر العلاقات بين المدن والأرياف. حلل هذا الم...

نظرية الأماكن المركزية

  نظرية الأماكن المركزية: كريستالر والتر انطلقت نظرية والتر كريستالر من دراسة نظام  المدن بجنوب ألمانيا وعلى أساسها وضع نظريته المعروفة باسم نظرية الأماكن المركزية، وهي دراسة لتراتبية المدن مبنية على دور أنشطة القطاع الثالث(التجارة و الخدمات)، حيث اعتبر أن الغرض الأساسي للمدينة كمكان مركزي هو توفير السلع والخدمات لمنطقة النفوذ التابعة لها. و تتغير أهمية المركز و مدى اتساع نطاق نفوذه تبعا لنوع السلع والخدمات، حيث تسمى المدن التي توفر سلعا وخدمات أكثر مما توفره الأماكن الأخرى أماكن مركزية عالية المستوى.  تحتوي الأماكن المركزية ذات الترتيب الأدنى على مناطق نفوذ صغيرة و توفر السلع و الخدمات التي يتم شراؤها بشكل متكرر (مواد غذائية،مكاتب البريد…) كما أنها لا تحتاج إلى عدد كبير من السكان لاستمراريتها. في حين نجد أن السلع و الخدمات شبه النادرة أي المطلوبة بوتيرة أقل، إذ لا يوجد هذا النوع إلا في المراكز الحضرية ذات أهمية أكبر من الأولى(المحكمة،الصيدلي…). أما التجارة و الخدمات النادرة فهي أنشطة لا يحتاجها السكان بكيفية منتظمة، و بما أنها لا تطلب إلا من عدد محدود من السكان، فإن استم...

نظرية التموقع الفلاحي

  نظرية التموقع الفلاحي: فان تونن اقترح فان تونن نموذجا لتموقع الأنشطة  الفلاحية، وقد تصور نموذجه مدينة(سوق) محاطة بالأراضي الزراعية، وكلاهما يقع في مجال شديد التجانس يتميز بخصوبة أرضه و بسهولة المواصلات، حيث تتوزع المواصلات داخل هذا المجال بطريقة متساوية في جميع الاتجاهات. سيبين فان تونن أنه وفق إقتصاد حر و إنتظام المردودية و عدم تغير في تكلفة الإنتاج و في الأثمنة، فإن الأرباح للهكتار الواحد ترتبط فقط بالمسافة المقطوعة و الحجم المشحون. يفترض النموذج أن المزارعين المحيطين بالسوق سينتجون المحاصيل ذات القيمة السوقية الأعلى أو ما يسمى ريع الموقع و التي ستمنحهم أعلى عائد نسبي من الأرباح،سيكون العامل المحدد في العائدات هو تكاليف النقل، فعندما تكون تكاليف النقل منخفضة سيكون ريع الموقع مرتفعا والعكس صحيح. ينتج عن هذا الوضع تدرج في الأرباح حيث يتناقص ريع الموقع مع المسافة من السوق، ويصل في النهاية الى الصفر. هذا ينطبق أيضا على كثافة المنتج ونوعيته. يؤدي هذا المنطق في النهاية الى توزيع  المزروعات حول المدينة على شكل نطاقات دائرية متخصصة في المنتجات الفلاحية حيث تكون الزراعات الأكث...

حضارة بلاد الرافدين

حضارة بلاد الرافدين تعتبر حضارة بلاد الرافدين من أقدم الحضارات الإنسانية، والتي تميزت بإختراع الكتابة و إصدار قانون حمورابي. تقع بلاد الرافدين غرب القارة الآسيوية و شرق البحر الأبيض المتوسط على نهري دجلة و الفرات، ساعدها الموقع الاستراتيجي و خصوبة الأرض على جذب السكان واستقرارهم، و قد تميزت المنطقة بعدم الإستقرار السياسي نظرا لتعاقب عدة سلالات حاكمة و بالتلي خلق تراث حضاري فريد من نوعه شهد اختراع الكتابة ، و التي اعتبرت الحد الفاصل بين مرحلة ما قبل التاريخ و مرحلة التاريخ. تعتبر الكتابة المسمارية إضافة إلى قانون حمورابي أعظم ما أنتجت حضارة بلاد الرافدين و التي كانت عبارة عن رسوم تحولت إلى رموز بعد مدة زمنية طويلة، كان الغرض منها تسجيل الحسابات المالية و ممتلكات الملك، وكذا لتدوين الأساطير والأحداث التي وقعت آنذاك غير أن صعوبة حل رموزها لم يسمح بانتشارها. أما قانون حمورابي فهو من أهم القوانين القديمة التي ساهمت في تحقيق العدالة بين المواطنين، إلا أنه ساهم في ترسيخ عبادة الأصنام و ميز بين العبيد و الأحرار.

الدورة المائية

  الدورة المائية              نقصد بالدورة المائية تلك المراحل التي تقطعها المياه لتتحول من حالة الى أخرى،أي الحالة السائلة، الحالة الغازية الحالة الصلبة. وتمر هذه الدورة عبر ثلاث أغلفة تتمثل في الغلاف المائي، الغلاف الغازي و الغلاف الصخري. عند ارتفاع درجة حرارة سطح الأرض تبدأ المسطحات المائية بالتبخر بما فيها البحار و المحيطات و الأنهار .و نلاحظ أن عملية التبخر تختلف من خط عرض لأخر ،حيث يكون التبخر قوي عند  الاستواء و ضعيف عند القطبين ذلك راجع لدرجة تعامد أشعة الشمس على السطح. بعد تحول الماء من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية يصعد الى الاعلى ،و أثناء صعوده يصطدم بطبقات الهواء العليا الباردة ف يتكاثف و يشكل سحبا،هنا يتحول الماء من الحالة الغازية الى الحالة السائلة و يتحول ايضا الى الحالة الصلبة عند الطبقات الباردة جدا، ليعود ليتساقط من جديد إما على شكل أمطار ، ثلوج، ندى أو صقيع. وعند وصوله الى سطح الارض جزء منه يأخذ شكل مجاري مائية و جزء أخر يتسرب إلى باطن الأرض مكونا فرشات مائية باطنية ،هذا و يعود جزءا منه ليت...

ظاهرة الاحتباس الحراري

  ظاهرة الاحتباس الحراري تعتبر ظاهرة الاحتباس الحراري من الظواهر الطبيعية التي تحدث على فترات متباعدة تصل الى 100 سنة، و لكن بسبب التأثير السلبي للنشاط البشري أدى إلى حدوثها على فترات متقاربة.  فما مظاهر هذه الظاهرة؟ و ما هي الغازات المكونة لها؟ و ما هي العوامل المسببة لها؟ والنتائج الناجمة عنها؟ تتمثل مظاهر الاحتباس الحراري أساسا في  التغيرات  في درجة ملوحة المحيطات وشكل الرياح، و كذا حدوث الجفاف في بعض الأماكن و الأمطار الغزيرة في أماكن أخرى، إضافة إلى التطرف في المناخ و تقلص زمن فصلي الربيع والخريف مقابل فصلي الصيف و الشتاء. الغازات المكونة للاحتباس الحراري هي: غازات ثنائي أكسيد الكربون (co2): يمثل هذا الغاز مجمل غازات الإحتباس الحراري، تسبب الأنشطة البشرية في زيادة تركيزات هذا الغاز في الجو بنسبة 35%. غاز الميثان:ينطلق في الغلاف الجوي عن طريق العمليات البيولوجية التي تحدث في البيئة اللاهوائية في مزارع الأرز و صناعة الأسمدة و معالجة المخلفات الصلبة. غاز أكسيد النتروز(no2):تنتج غازات أكاسيد النتروز من مصادر بيولوجية طبيعية في التربة و في المياه. غاز الأوزون(o3):يتخ...

الدورة الهوائية العامة

  الدورة الهوائية العامة الهواء في منطقة الاستواء يسخن و تزيد كمية  بخار الماء فيه بسبب كثرة التبخر، و من ثم تقل  كثافته ،و ينخفض ضغطه، وتنشط التيارات الهوائية الصاعدة، ويرتفع الهواء إلى طبقات الجو العليا، فيتجه قسم منه نحو الشمال وقسم آخر نحو الجنوب في شكل رياح عليا، لكن انتقاله من الطبقات العليا الباردة يؤدي الى برودته و تكاثف جزء من بخار الماء فيه، وعندئذ تزداد كثافته، ويرتفع ضغطه فيهبط جزء منه نحو سطح الأرض حول خط عرض 30 درجة شمالا وجنوبا، وينشأ عن ذلك تشكيل منطقتين للضغط المرتفع إحداهما في النصف الشمالي والثانية في النصف الجنوبي. بينما يتابع الجزء الباقي من الهواء تحركه في الطبقات العليا متجها نحو القطبين. وهناك تشتد برودته، ويزداد ضغطه، فيهبط عنهما على شكل تيارات هوائية هابطة تساعد في تكوين منطقتين من الضغط المرتفع. وتتشعب التيارات الهابطة عند كل من خطي  عرض 30 درجة شمالا و جنوبا الى شعبتين  قرب سطح الارض، تتجه إحداهما نحو خط الاستواء على شكل رياح سطحية هي التي تعرف بالرياح التجارية او الشرقية، و تتجه الشعبة الاخرى نحو كل من الدائرتين القطبيتين على شكل ريا...

امتحانات مادة جغرافية الأرياف

  جغرافية الأرياف نموذج1 1-عرف المصطلحات التالية: -المجال القروي حسب Henri de Farcy -المحاط حسب Pierre George -البنية الزراعية حسب Max Sorre 2-وضح العلاقة بين نوع السكن (متفرق-متجمع) و العوامل الطبيعية و البشرية؟ 3-تحدث عن مراحل تطور الجغرافيا مبينا مساهمة المدارس الجغرافية في ذلك؟ نموذج2 -1عرف المصطلحات التالية: -البنية الزراعية حسب P.George -المحاط حسب M.Dervaux -المحاط حسب Lebeau 2-أنتج مجموعة من الجغرافيين الفرنسيين مؤلفا جماعيا سنة 1965.اذكر أسماء المؤلفين؟ و ماهو الكتاب؟ 3-أبرز بنية التفكير الجغرافي في مجسم، ثم لخص أهم محاوره في موضوع؟ نموذج3 أجب عن الأسئلة التالية: 1-ما الفرق بين الجغرافية الفلاحية و الجغرافية البشرية. 2-تغطي الأراضي الزراعية مساحة كبيرة بالمناطق المعتدلة بالمقارنة مع المناطق الحارة و ذلك نتيجة عاملين أساسيين.أذكرهما؟ 3-أعط تعريف المصطلحات التالية: -السكن -المشارة -المحاط 4-تحدث عن الدوافع الأساسية لتوسيع المجال الفلاحي العالمي؟

امتحانات مادة جغرافية السكان

نموذج 1 1-عرف المصطلحات التالية : -مفهوم جغرافية السكان. -المسح بالعينة. -خرائط التوزيع. 2-حدد الطريقة التي نحصل بها على المعدلات التالية. -الكثافة الفيزيولوجية. -معدل الوفيات حسب السبب. -الكثافة السكانية. -معدل الخصوبة العام. نموذج2 1-حدد المفاهيم التالية: -جغرافية السكان. -خرائط الكثافة السكانية. 2-أذكر مرجعين يتعلقان بـ جغرافية السكان واحد باللغة العربية والآخر بالفرنسية؟ 3-تحدث و بإيجاز عن العوامل التي تتحكم في توزيع السكان؟ نموذج3 1-عرف المصطلحات التالية: -كثافة السكان. -التوزيع الجغرافي للسكان. 2-وضح أهمية استعمال الكثافة في توزيع السكان. 3-تعتبر مناطق الندرة السكانية في العالم مجالات طاردة للبشر.فسر ذلك؟ 4-تحدث عن دور عامل المناخ في طرد أو جذب السكان في العالم. 5-ما مدى تأثير عوامل التضاريس في توزيع كثافة السكان في العالم. نموذج4 1-يختلف توزيع السكان بين الواجهات الغربية و الشرقية للقارات.فسر ذلك بالاعتماد على نموذج مختلف من القارات و الدول؟ 2-يمتاز توزيع السكان في النطاق المداري بالتناقض.كيف ذلك؟ 3-دور جبال الهملايا، الأنديز و الروكي في توزيع السكان؟ نموذج 5 1-الانتقال الديمغرا...

امتحانات مادة تاريخ المغرب s1

  مادة تاريخ المغرب نموذج1 صادف قيام حركة السعديين متغيرات جمة، سواء على صعيد البحر الأبيض المتوسط أو على صعيد الجهة الساحلية المغربية.تحدث عن ظروف قيام الدولة السعدية بالمغرب خلال القرن السادس عشر مستحضرا كافة العوامل الداخلية و الدولية المساهمة في ذلك؟ نموذج2 يحتل القرن التاسع عشر مكانا محوريا في تاريخ المغرب، إذ هو القرن الذي انفجرت فيه ازمة المغرب في علاقة مع الدول الاوربية، و انزاح عنه حجاب الهيبة جراء الهزائم العسكرية والمعاهدات الاقتصادية اللامتكافئة، وغير ذلك من الأحداث والوقائع التي مهدت لفرض معاهدة الحماية. أبرز أهمية القرن التاسع عشر في تاريخ المغرب؟ نموذج3 اجب عن احد السؤالين: السؤال الأول: أبرز أسباب انهيار الدولة المرابطية مستحضرا كلا من عصبية و ايديولوجية الدولة و تصدع البيت الداخلي. السؤال الثاني: تحدث عن دور كل من محمد بن تومرت وعبد المؤمن الكومي في تأسيس الدولة الموحدية بالمغرب؟ نموذج4 اكتب في الموضوع: كان للهزائم العسكرية و الدبلوماسية التي تعرض لها المغرب خلال القرن 19 وقعا كبيرا للبحث عن اسباب الغمة و التأسيس لمطالب الإصلاح و اللحاق بركب الدول الغربية المتقدمة،...